Bayram Çapkın

Günümüz eğitim ortamlarında dijital araçların kullanımı hızla yaygınlaşmaktadır. Öğrencilerimiz her sabah derslerine etkileşimli tahtalar aracılığıyla başlamakta, öğretmenlerimiz bu tahtaları derslerinde görsel destek ve etkileşim aracı olarak yoğun bir şekilde kullanmaktadır. Ancak, bu teknolojik altyapının büyük bir kısmı hâlâ yabancı menşeli ve kapalı kaynak kodlu işletim sistemleriyle çalışmaktadır. Özellikle Microsoft Windows‘un yaygın kullanımı, hem ekonomik hem de dijital güvenliğimiz açısından çeşitli